Intelligenz- und Leistungsentwicklung im Grundschulalter - Sekundäranalysen zur Rostocker Längsschnittstudie
Längsschnittstudie zum Einfluss kognitiver Merkmale auf die Schulleistungsentwicklung und motivationale Faktoren. Im Rahmen des Projekts stehen die Daten der Rostocker Längsschnittstudie (Prof. Dr. Koch, ISER) für Sekundäranalysen zur Verfügung. Das Dissertationsprojekt "Kognitive Fähigkeiten und Mathematikleistung im Grundschulalter" (Dr. Hoese) ist abgeschlossen, weiterführende Analysen werden derzeit durchgeführt.